课程开始的第一次作业
Deadline: 2017-04-23 22:00题目描述基础
在寒假作业三的基础上,开始重构之路:这次作业的第一步,函数分离和C++基础。
先回顾下题目描述:编写一个能对0--10之间的整数进行四则运算的“软件”,提供给小学生使用的自主四则运算练习程序。
程序能接收用户输入的整数答案,并判断对错。
程序结束时,统计出答对、答错的题目数量。
其中:
- 0——10的整数是随机生成的。
- 生成题目数量由用户输入。
- 要求生成混合运算,如(5 - 4 ) * (3 + 8) =?
- 题目生成后由用户输入答案。
- 用户用键盘输入一个字符来结束程序的运行并显示统计结果,比如输入e程序结束并显示统计结果
要求:
要求生成四个数字以及若干个运算符,例如生成的运算式:(5 - 4 ) * (3 + 8),或者(5+3)* 4 * 6
为体现函数分离、模块化的思想,主函数的设计如下:
main(){ scan()//该函数用于与用户交互,获取输入数据 randomNumber()//用于随机生成数字 randomOperation()//用于随机生成运算符 generateExpression()//用于生成运算式 calculateResult()//用于计算生成的运算式的结果 print()//将统计结果输出给用户 }
要求将寒假作业三的代码进行迭代或重新开始写,符合以上各个模块功能基础上实现整体程序。各个模块的形参列表、函数返回值类型可自由定制。
- 采用C++编码,特别要求必须采用C++的标准输入输出,即cin/cout。命令行输出和图形界面输出都可以。